O projekcie

Projekt

„Nowoczesny model współpracy szkół zawodowych ze szkołami wyższymi i pracodawcami w zakresie kształcenia w zawodach z grupy branżowej teleinformatycznej (technik telekomunikacji, technik informatyk)”

1.1 Numer i nazwa Osi priorytetowej: II. Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji

1.2 Numer i nazwa Działania: 2.15 Kształcenie i szkolenie zawodowe dostosowane do potrzeb zmieniającej się gospodarki

1.3 Numer i nazwa Poddziałania:

1.4 Instytucja, w której wniosek zostanie złożony: Ministerstwo Edukacji Narodowej

1.5 Numer naboru: POWR.02.15.00-IP.02-00-002/18

1.7 Okres realizacji projektu: od: 2019-03-01 do: 2022-04-30

Informacje o projekcie

 

W okresie od: 2019-03-01 do: 2022-04-30 w   Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, projekt pt. "Nowoczesny model współpracy pomiędzy szkołami zawodowymi i uczelniami wyższymi a pracodawcami w zakresie kształcenia w zawodach z branży ICT (technik telekomunikacji, technik informatyk)", akronim: MEN-IT nr. POWR.02.15.00-00-2009/18, został wdrożony.

Podstawowe informacje:

  1. Finansowanie z programu POWER, w wysokości 1 640 300,40 zł brutto.
  2. Liderem projektu było Miasto Stołeczne Warszawa, a partnerem wykonawczym Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kierownikiem projektu był dr Łukasz Marzantowicz (Katedra Logistyki)
  3. W projekcie wzięły udział dwie warszawskie szkoły zawodowe:
    1. Krzysztof Kieślowski Technikum Operatorsko-Komputerowe w Warszawie
      1. 16 nauczycieli
      2. 26 studentów
    2. Zespół Szkół Łączności w Warszawie / Technikum Komunikacji w Warszawie
      1. 16 nauczycieli
      2. 26 studentów
  4. W ramach projektu przeprowadzono badania, wywiady i wizyty studyjne z ponad 100 firmami.
  5. Dodatkowe dane projektu:
    1. Liczba zawodów, dla których wypracowano wzorowe rozwiązania w zakresie współpracy pomiędzy szkołami zawodowymi a uczelniami wyższymi – 2 (technik informatyk i technik telekomunikacji)
    2. Liczba opracowanych przykładów organizacji zajęć w zawodzie – 2
    3. Liczba przykładowych programów doskonalenia nauczycieli  w zakresie kształcenia zawodowego w wybranych zawodach – 2
    4. Liczba osób objętych szkoleniem/doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych – 76
    5. Liczba operatorów ICT [szt.]  – 2
    6. Liczba artykułów/materiałów dydaktycznych – 60
    7. Liczba raportów z pogłębionych badań laboratoryjnych – 16
    8. Liczba rozwiązań informatycznych wspierających realizację współpracy pomiędzy uczelniami zawodowymi i wyższymi – 1
    9. Liczba materiałów multimedialnych/dydaktycznych – 51
    10. Liczba książek zawierających efekty projektu – 2